INTRODUCCIÓN

El Congreso Mundial para el Talento de la Niñez, con el propósito de compartir ideas, elaborar propuestas y dar a conocer los adelantos educativos, didácticos, científicos, artísticos y culturales de vanguardia internacional para trabajar de manera integrada y efectiva para que la formación del Talento en los niños y niñas sea una realidad, y que el mismo se aplique para la Tolerancia, la Verdad y la Paz, principios que tanto necesitamos en el presente y para el futuro.

Convoca a docentes, investigadores, profesionales y estudiantes de diversas carreras vinculadas a la educación y la comunicación de América y el mundo, así como a padres de familia, científicos, artistas y filósofos, ya que la formación de la niñez es tarea de todos.

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REEDUCACIÓN Y AXIOLOGÍA DEL ADULTO

Modificación de actitudes, conductas y prioridades de los adultos y su influencia en la formación de la niñez.

 

  • La Célula Familiar: Piedra angular de la sociedad
  • Cultura de Paz en nuestra relación con las niñas y los niños
  • Los medios de comunicación al servicio del Talento y las necesidades formativas de la niñez
  • Función social del docente y de la escuela
  • Criterios y fundamentos para orientar el potencial de la niñez
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FORMACIÓN DEL TALENTO DE LA NIÑEZ

Métodos y sistemas que ayudan a formar el Talento.

 

  • La Irenología (Ciencia de la Paz) aplicada a la niñez en la formación de una cultura de paz
  • Formación para la Trascendencia
  • Pilares del Saber: Unión de Ciencia, Arte, Filosofía y Didáctica
  • La formación del Niño Investigador. Didáctica de las ciencias
  • El Arte unido al Saber para integrar la creatividad y la ética
  • Formación para una Filosofía Viviente
  • Orientación y prevención para el uso adecuado de la informática y la tecnología
  • El aprovechamiento del tiempo libre para el desarrollo del potencial de la niñez
  • Neuro y psico educación para la comprensión de las etapas evolutivas de la niñez
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EL APORTE DE LA EPISTEMOLOGÍA

La epistemología aborda el modo en que el niño construye su conocimiento. También investiga cómo la cultura, los métodos y
sistemas de pensamiento y de conocimiento influyen en la construcción de su visión de vida, del mundo y de los demás

 

  • Epistemología de la educación para el desarrollo del Talento
  • La Ciencia en el Sentido Ilimitado del Saber
  • Aportes de la sabiduría de las culturas antiguas a la educación actual
  • Aportes de las ciencias síntesis, como la ecología, para una visión integral de la vida como un sistema en su conjunto
  • Alimentación y cultura, bases evolutivas de la niñez
  • Los principios, las leyes y los valores más allá del materialismo
  • Necesidad de un currículo integrado y articulado que contribuya al desarrollo del Talento
  • El factor espiritual en la formación de la niñez
  • La interculturalidad y los sistemas de creencias en la formación del Talento
  • La identidad en la formación de la niñez
  • La relación adulto–niño en la formación y transformación de nuevos conceptos
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EDUCACIÓN AMBIENTAL

Formación para el mejoramiento de la relación Hombre-Sociedad-Naturaleza.

 

  • Alimentación vegetariana, protección al medio ambiente
  • Ecología para la Paz y el desarrollo humano sostenible
  • Analogías entre la Tierra, el Sistema Planetario y el Ser Humano para la integración adecuada de la Niñez con la Naturaleza
  • Las escuelas y la célula familiar como centros de formación ecológica
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VIDA Y SALUD AL SERVICIO DE LA NIÑEZ

El avance de las ciencias médicas para el bienestar de la niñez

  • Nuevas formas de Pensamiento para la Salud Integral de la Niñez
  • Educación prenatal y neonatal. Importancia de la lactancia y otros hábitos saludables
  • La alimentación vegetariana: Método milenario para la protección de la niñez
  • Consecuencias de los excesos y malos hábitos alimenticios en el aprendizaje
  • Visión integral para el equilibrio de la salud espiritual, emocional y física de la niñez
  • Endocrinología y metabolismo del niño asociados con su desarrollo psicológico y emocional
  • Alternativas metodológicas para atender la hiperactividad y déficit atencional de la niñez actual
  • Aportes modernos: Gimnasia psicofísica, relajación y Yoga del Saber, desarrollo motor y postural
  • Medicina alternativa y sus beneficios para el desarrollo físico y cognitivo de la niñez